Základná škola II. stupeň

Veríme, že každé dieťa má obrovský matematický potenciál a že vďaka výdatnej podpore, motivácii a vhodnému priestoru na vzdelávanie, bude matematika pre našich študentov tou ich “šálkou kávy”. Školský rok začíname týždňom inšpiratívnej matematiky (inšpirovaný Joe Boalerovou) a pokračujeme vizuálnou a kreatívnou výučbou vo forme otvorených otázok, ktoré vyvolávajú v študentoch zvedavosť a záujem o tému. Vďaka príkladom zo skutočného života a praktickým materiálom sú naši študenti schopní prekročiť rámec matematických operácií a zamerať sa na uvažovanie, porozumenie, aplikáciu a logiku. Študenti sú motivovaní a užívajú si matematické úlohy, v ktorých môžu preskúmať svoje schopnosti.

Je pre nás veľmi dôležité, aby naši študenti dosahovali vynikajúcu znalosť anglického jazyka.  Pomáha to udržiavať vysoké štandardy ich vzdelávania a zároveň ich to pripravuje na ďalšie štúdium v zahraničí. Snažíme sa maximálne podporovať lásku k čítaniu. Ako naši študenti rastú, vedieme ich k tomu, aby sa literatúrou a poéziou zaoberali viac do hĺbky. 

Biológiu, chémiu a fyziku vyučujú na druhom stupni špecializovaní pedagógovia. V našej novej nadstavbe sa nachádza dobre vybavené prírodovedné laboratórium. V súlade s naším pedagogickým prístupom k interaktívnemu a praktickému vzdelávaniu sú experimenty kľúčovou súčasťou učebných osnov pre prírodovedné predmety na druhom stupni.  

Učenie sa prostredníctvom aktuálnych príkladov zo života, či už ide o alternatívne zdroje energie, znečistenie ovzdušia, počasie a zmeny klímy alebo nakladanie s odpadovými vodami, prepája výuku v triede s hlbším skúmaním tém, súčasnými potrebami spoločnosti a praktickými dôsledkami učenia. 

Environmentálna výchova

Už pred rokmi sme v našej materskej a základnej škole implementovali program environmentálnej výchovy. Na druhom stupni študenti nadväzujú na svoje predchádzajúce vedomosti z nižších ročníkov. 

Vďaka našej certifikovanej prírodnej záhrade majú študenti možnosť pozorovať rôzny hmyz, život v jazierku a jeho okolí či širokú škálu rastlín, ktoré je často ťažké nájsť v meste. Interdisciplinárny prístup k vzdelávaniu v oblasti trvalej udržateľnosti a prírodných vied pomáha študentom získať praktické skúsenosti ako aj teoretické vedomosti. 

Uvedomujeme si, že potreba modernizácie a dátovej gramotnosti sú v 21. storočí veľmi dôležité. Aj z tohto dôvodu sme hodiny informatiky zaradili už do našich učebných osnov pre prvý stupeň, s ďalším prehlbovaním vedomostí vo vyšších ročníkoch. Veľký dôraz kladieme na pochopenie bezpečného používania technológií. Prostredníctvom hier, individuálnych a skupinových projektov začínajú študenti získavať zručnosti nielen v oblasti robotiky, kódovania a programovania, ale aj lepšie pochopenie pre hodnoty a použitie technológií vo svete.

Naším cieľom je vychovávať rozhľadených jednotlivcov, ktorí nielen rozvíjajú svoje vlastné ja, ale sa aj zapájajú do služieb v prospech spoločnosti a prispievajú k jej pokroku. 

Naše početné projekty v oblasti komunity a služieb nás stavajú do vynikajúcej pozície, kedy môžeme študentom ponúknuť možnosť zapojiť sa do týchto aktivít. Žiaci druhého stupňa majú navyše jedinečnú príležitosť prevziať zodpovednejšiu úlohu v organizácii a riadení týchto projektov. Náš program interných stáží ponúka študentom možnosť zoznámiť sa s ekonomickou hodnotou práce v bezpečnom prostredí a vytvoriť si zdravý morálny rámec. Študenti môžu realizovať svoje záujmy a zapojiť sa do rozvoja spoločnosti ako aktívni agenti pre jej zmenu. 

Naše zameranie sa na jednotu v rozmanitosti, globálne povedomie, vzájomnú závislosť či jednotu ľudstva bolo vedomým rozhodnutím s cieľom vychovávať globálnych občanov. Výsledkom je, že študenti rozvíjajú svoje schopnosti viesť diskusiu o umení, histórii, hudbe, náboženstve, rovnosti a mnohých ďalších témach na vyspelej úrovni. Globálne porozumenie rozvinuté prostredníctvom diskusií a nezávislého skúmania predmetov, či už ide o humánnu  geografiu, filozofické presvedčenie, svetové náboženstvá a kultúry, prináša študentom odpovede na mnohé ich otázky. Je to tiež príležitosť budovať si kultúru diskutovania o hlbších témach a rozvíjať si schopnosť prejavu. Učenie sa o svetových náboženstvách a kultúrnych zvyklostiach, hudbe, jedle a tradíciách pomáha študentom naučiť sa rešpektovať, akceptovať a porozumieť populáciám na celom svete, čo považujeme za nevyhnutné, keďže pripravujeme študentov na to, aby boli globálnymi občanmi pripravenými vytvoriť si domov kdekoľvek na svete.

V rámci učebných osnov tiež preberáme a skúmame súčasné témy a spoločenské nerovnosti a povzbudzujeme študentov, aby prispeli k zmene. Zameriavame sa na pochopenie príčin a následkov a na hľadanie riešení.

Hudba

Hudba sprevádza našich študentov od útleho veku a je dôležitou súčasťou našej inštitúcie. V Brilliant Stars máme študentov, ktorí hrajú na violončelo, klavír, zobcovú flautu, gitaru a husle. Celkovo sa viac ako 80% študentov učí hrať na nástroj priamo v škole, pričom mnohí hrajú aj na druhý nástroj. Máme vlastných učiteľov hudby, z ktorých mnohí sú držiteľmi titulu PhD. a majú množstvo medzinárodných skúseností ako interpréti aj ako učitelia.

Výtvarné umenie

Vo vyšších ročníkoch sa študenti zúčastňujú rôznych workshopov, aby si prehĺbili svoje kompetencie vo výtvarnom umení, rozvíjali svoje schopnosti a experimentovali s radom umeleckých štýlov a materiálov. S podporou, ktorú im poskytujeme, sú študenti schopní preskúmať svoje umelecké schopnosti a zdokonaľovať techniky, čo im umožňuje sa lepšie vyjadriť a vytvoriť krásne umelecké diela. Workshopy dopĺňajú návštevy múzeí umenia a všeobecný úvod do teórie výtvarného umenia.

Dráma

Študenti na druhom stupni majú priestor zdokonaliť svoje verbálne a neverbálne komunikačné zručnosti pravidelným kontaktom s dramatickým umením. Na konci školského roka prezentujú spolužiakom a rodičom hudobno-dramatické predstavenie, ktoré si sami pripravia - naplánujú, skoordinujú, napíšu texty, vytvoria kulisy. Do týchto aktivít sa zapoja všetci študenti.

Film a fotografia

Počas roka majú študenti množstvo príležitostí venovať sa fotografii a filmu. Aktivity sa pohybujú od workshopov s inšpiratívnymi odborníkmi až po zábavné úlohy na zdokumentovanie života školy. Máme režisérov a producentov, ktorí študentov sprevádzajú celým procesom tvorby krátkeho filmu - písaním scenárov a réžiou vlastných krátkych filmov. Máme tiež fotografov, ktorí so študentmi pracujú na rozvoji zručností potrebných pre fotografické umenie.

Maria Montessori definovala dospievanie ako citlivé obdobie smerom k sociálnemu uvedomeniu, kde je veľký prechod od „ja“ k „my“. V Brilliant Stars je pre nás dôležité, reagovať na takýto vnútorný impulz. Implementujeme Montessori víziu dospievania ako prechodného obdobia a poskytujeme nástroje ako reagovať na veľký potenciál dospievajúcich študentov, vrátane ich schopnosti prevziať zodpovednosť. Cieľom je rozvíjať povedomie o spoločnosti. Na podporu rastu našich študentov využívame aj sokratovské diskusie, projekty služieb, demokratické rozhodovanie, konzultácie, nezávislé projektové učenie a sociálno-emocionálne a environmentálne povedomie.

Vzdelávanie 21. storočia si vyžaduje viac ako len klasické učebné osnovy založené na samostatných predmetoch. Je tu potreba vidieť širší obraz a implementovať transdisciplinárne vzdelávanie. Naším cieľom je poskytnúť študentom nástroje, aby vedeli reagovať na svoje vnútorné motivácie,  zhmotňovať svoje nápady, tešiť sa zo svojich záujmov a prevziať zodpovednosť za svoje vzdelávanie.

Veríme, že ponúkame vzdelávanie, ktoré rešpektuje všetkých študentov a ich proces učenia a s nadšením a láskou ich podporujeme a povzbudzujeme.  Prítomnosť inšpiratívnych profesionálov a mnohých vzorov ponúka našim študentom nepretržitú stimuláciu a podporuje ich rastové myslenie.